Minha intenção original era assistir a esse filme com vocês ainda em Março deste ano, mas a Pandemia mudou tudo. Agora que o filme voltou à Netflix, surgiu a oportunidade. Infelizmente não poderemos discutir o filme juntos, mas esta atividade fica como uma oportunidade de assisti-lo e pensar sobre ele.
Esta atividade deve ser realizada via Google Sala de Aula, se você ainda não acessou clique aqui.
Durante o ano conhecemos Luiz Gama, importante abolicionista brasileiro. Esta semana vamos conhecer um pouco sobre o contexto em que Luiz Gama atuou e o papel do movimento abolicionista para o fim da escravidão.
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A Secretaria de Educação do Município de São Paulo preparou quatro provas diagnósticas para serem realizadas no final de Novembro e início de Dezembro. A atividade de história desta semana, então, será a realização da prova diagnóstica de História.
O movimento abolicionista ganhou força no final do Segundo Reinado, principalmente após a Guerra do Paraguai. Em Agosto pudemos conhecer um dos líderes do Movimento Abolicionista, Luiz Gama, e agora daremos mais uma olhada em sua vida e obra.
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No final do Segundo Reinado (governado por D. Pedro II) ocorreu o que chamamos no Brasil de “Guerra do Paraguai”, o maior conflito da América do Sul. Esta semana vamos aprender um pouco sobre essa guerra, suas motivações e consequências.
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Durante o período do Brasil Império, aconteceram muitas revoltas populares, com objetivos e estratégias diversas. O Trilhas 2 traz a “Rebelião dos Malês” e, como material bônus, deixarei vídeos de outras rebeliões do mesmo período.
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Semana passada, estudamos as mulheres burguesas do século XIX, cujo perfil ideal era o de mãe, esposa e dona de casa. Os tempos mudaram e hoje lugar de mulher é onde ela quiser! Nesta atividade, queremos ouvir quem é a SUA mulher inspiradora.
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Durante o período do Brasil Império, nosso país e o mundo todo estava passando por diversas transformações, uma delas se refere ao papel da mulher na nova sociedade burguesa que estava nascendo. Esta semana vamos aprender um pouco sobre essa “nova mulher”.
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Nas semanas anteriores aprendemos que o Brasil foi o único país da América que manteve a monarquia mesmo após sua independência. Nesta semana vamos estudar o Brasil Império, período em que fomos uma monarquia independente. Esta atividade deve ser realizada exclusivamente pelo Google Sala de Aula. Se ainda não fez o acesso, clique aqui.
Esta é uma semana diferente, já que é a Semana do Dia das Crianças e também do Dia dos Professores, por isso faremos uma atividade mais leve, mas ainda assim, conectada com o que estamos estudando. E nada melhor do que irmos de MÚSICA! ^^
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Esta semana vamos olhar mais de perto como foram os processos de Independência nos países da América Espanhola e no Brasil. Esta atividade deve ser realizada via Google Sala de Aula. Se ainda não acessou, clique aqui.
Esta semana vamos olhar mais de perto como foram os processos de Independência dos Estados Unidos e do Haiti. Esta atividade deve ser realizada via Google Sala de Aula. Se você ainda não o acessou, clique aqui.
Tanto a Revolução Francesa quanto a Era Napoleônica (que estudamos nas últimas semanas) não ficaram restritas apenas à Europa, tiveram influência em outras partes do mundo, inclusive na América. Nesta semana vamos começar nossos estudos da principal dessas influências: as Independências na América.
Esta é uma atividade que deve ser realizada via Google Sala de Aula. Não acessou ainda? Clique aqui.
QUE TAL APRENDER SOBRE ASTRONOMIA?
Dia 22 de Setembro de 2020 (Terça-Feira), das 10h00 às 11h00, a Associação Brasileira de Planetários fará uma SESSÃO VIRTUAL pelo seu Canal do YouTube.
Nesta semana vamos conhecer a Era Napoleônica, período imediatamente posterior à Revolução Francesa. Esta atividade deve ser realizada via Google Sala de Aula. Ainda não acessou? Clique Aqui.
Nesta semana vamos aprofundar nossos conhecimentos sobre a Revolução Francesa, assunto que estudamos com o Trilhas 1, mas de forma bastante superficial. Esta atividade deve ser realizada via Google Sala de Aula. Ainda não acessou? Clique aqui.
Nesta semana teremos uma visão geral dos principais acontecimentos referentes aos séculos estudados no 8º ou 9º Anos. Vistos assim, de forma panorâmica, podemos compreender melhor as conexões entre os diversos assuntos, antes de mergulharmos para compreender suas especificidades.
Olá galerinha dos 8ºs e 9ºs Anos!
Finalizamos o caderno Trilhas de Aprendizagens 1 e estamos nos preparando para iniciar o caderno Trilhas de Aprendizagens 2 (Precisa ser retirado na escola!).
É o momento então, de fazermos uma pequena pausa para avaliar o processo.
Chegou o momento de criar um gif animado ou vídeo de até 1 minuto com o tema "Racismo e Luta Antirracista".
Esta atividade está sendo realizada de forma interdisciplinar, envolvendo professores de diversas disciplinas.