21 de jul. de 2014

4º, 5º e 7º Anos - Vídeos sobre Games

Vamos então aos trabalhos do 3º Bimestre!

Curiosamente, o resultado das votações para as atividades do 3º Bimestre foi igual para 4º, 5º e 7º Anos. O desafio de vocês é produzir vídeos sobre games!
Nesta postagem vocês encontram as possibilidades de trabalho com esse tema, o cronograma de realização e as ferramentas que serão utilizadas para a execução das tarefas!

Vamos lá! ;)


Para começar, vocês podem escolher entre uma das seguintes propostas:
- Produzir um vídeo sobre um game específico (Ex.: Mario Kart; Final Fantasy XIV; Tekken 5; etc.).
- Produzir um vídeo sobre um tipo de game (Ex.: Jogos de corrida; jogos de luta; RPGs; etc.).
- Produzir um vídeo sobre um console (Ex.: Mega Drive; Playstation 4; Xbox One; etc.).
- Produzir um vídeo sobre uma marca/empresa (Ex.: Sony; Nintendo; EA Sports; Square Enix; etc.).
- Produzir um vídeo sobre a história do vídeo-game (Ex.: Quem o inventou, quando foi criado, onde foi criado, sua evolução ao longo dos anos, etc.).

Nosso cronograma é o que segue:

Turma
Escolha do Projeto
Pesquisa
Vídeo Finalizado
4A
29/07/2014
19/08/2014
16/09/2014
4B
28/07/2014
18/08/2014
15/09/2014
5A
21/07/2014
18/08/2014
15/09/2014
5B
24/07/2014
21/08/2014
18/09/2014
5C
21/07/2014
18/08/2014
15/09/2014
7A
18/07/2014
15/08/2014
12/09/2014
7B
21/07/2014
18/08/2014
15/09/2014
7C
29/07/2014
19/08/2014
16/09/2014

Para a criação dos vídeos, sugiro o uso do MS Movie Maker, que está instalado nos computadores do Laboratório de Informática e que deve ser encontrado no seu computador, caso tenha uma versão recente do MS Office instalado.

Ainda estou a procura de editores de vídeo online, mas está difícil encontrar uma opção prática e confiável.
Achei o FileLab , mas ainda não testei se ele funcionará no Laboratório de Informática, já que necessita da instalação de um Plug In! Testei esta opção no laboratório de informática, mas não poderemos utilizá-la, pois os nossos computadores não aceitam a instalação do plug in. Mas vocês podem utilizá-lo em casa, se não possuírem o MS Movie Maker.

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Abaixo, um exemplo de abordagem que vocês podem ter na realização da atividade!

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